Poznaj naszych specjalistów
Hubert Sotwin
Jestem psychoterapeutą w trakcie certyfikacji, ukończyłem 4-letnie szkolenie z psychoterapii poznawczo-behawioralnej z modułem seksuologicznym w Instytucie Poznawczym w Krakowie. Ukończyłem psychologię stosowaną oraz studium pedagogiczne na Uniwersytecie Jagiellońskim. Jestem absolwentem 3,5-letnich studiów I stopnia na kierunku dietetyka na Uniwersytecie Rolniczym w Krakowie. Należę do Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej. Jestem pracownikiem Oddziału Psychiatrycznego dla Dzieci i Młodzieży Szpitala Klinicznego im. dr. Józefa Babińskiego SP ZOZ w Krakowie.
Przez prawie 5 lat pracowałem diagnostycznie i terapeutycznie w Poradni Zdrowia Psychicznego dla Dzieci i Młodzieży Szpitala Specjalistycznego im. L. Rydygiera od momentu jej powstania w 2018 roku. Przeprowadzam badania psychologiczne oraz opiniuję jako biegły sądowy dla Sądu Rejonowego dla Krakowa – Nowej Huty w Krakowie IV Wydział Pracy i Ubezpieczeń Społecznych.
Zajmuje się diagnozą i terapią dzieci, młodzieży oraz dorosłych. Psychoterapię prowadzę dla Pacjentów, którzy ukończyli 12 rż. Udzielam także konsultacji dla rodziców. Posiadam uprawnienia do stosowania Skali Inteligencji Stanford-Binet 5. Swoją pracę poddaję regularnej superwizji.
Marcelina Cieszewska
Jestem psychologiem oraz psychoterapeutką w trakcie całościowego kursu psychoterapii, przygotowującego do uzyskania certyfikatu psychoterapeuty Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego.
W mojej pracy kieruję się indywidualnymi potrzebami pacjenta, uwzględniając kontekst systemowy. Pracuję z osobami dorosłymi, młodzieżą i dziećmi. Swoją ofertę kieruję rownież do par i rodzin.
Doświadczenie zawodowe zdobywałam podczas pracy jako terapeuta w szpitalnej Poradni Zdrowia Psychicznego dla dzieci i młodzieży w ambulatoryjnym zespole interdyscyplinarnym, w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, jak również w trakcie wielu praktyk na oddziałach przyszpitalnych i placówkach pomocy psychologicznej. Zależy mi na stałym podnoszeniu swoich kompetencji, dlatego biorę udział w konferencjach, szkoleniach oraz kursach uzupełniających. Swoją pracę poddaję regularnej superwizji.
Kacper Grochocki
Jestem psychologiem, certyfikowanym psychoterapeutą poznawczo-behawioralnym, absolwentem 4-letniego szkolenia z psychoterapii poznawczo-behawioralnej z modułem seksuologicznym w Instytucie Poznawczym. Ukończyłem psychologię stosowaną oraz studium pedagogiczne na Uniwersytecie Jagiellońskim. Ukończyłem roczny kurs psychoterapii poznawczo-behawioralnej dzieci i młodzieży w Centrum Mensana. Należę do Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej.
Przeprowadzam badania psychologiczne dzieci, młodzieży i osób dorosłych – w szczególności interesuję się diagnostyką funkcjonowania intelektualnego, poznawczego oraz w kierunku zaburzeń neurorozwojowych. Ukończyłem m.in. szkolenia ,,Diagnoza w spektrum autyzmu” (Fundacja Prodeste) oraz ,,Diagnoza zaburzeń neurorozwojowych u dorosłych” (Ośrodek Terapii Poznawczej i Schematu COGITO), posiadam uprawnienia do stosowania Skal Inteligencji Stanford-Binet 5 oraz narzędzia ADOS-2.
Terapeutycznie pracuję z młodzieżą i dorosłymi, wykorzystując elementy podejść trzeciej fali terapii poznawczo-behawioralnej. Swoją pracę poddaję regularnej superwizji.
Jestem członkiem zespołu Oddziału Psychiatrii Dzieci i Młodzieży Szpitala Klinicznego im. dr. J. Babińskiego. Wydaję również opinie jako biegły sądowy dla sądu rejonowego w sprawach dotyczących niepełnosprawności.
W przeszłości byłem związany z Poradnią Zdrowia Psychicznego dla Dzieci i Młodzieży Szpitala Specjalistycznego im. L. Rydygiera oraz Środowiskowym Centrum dla Dzieci i Młodzieży Szpitala Klinicznego im. dr. J. Babińskiego. Jako terapeuta i koordynator terapii dzieci w spektrum autyzmu pracowałem w Szkole Podstawowej ,,Przystanek Szkoła”.
lek. Joanna Boroń-Zyss
Jestem lekarzem specjalistą psychiatrii dzieci i młodzieży, absolwentką Akademii Medycznej w Krakowie. Moje doświadczenie zawodowe obejmuje pracę w poradni oraz w oddziale stacjonarnym. Przez dziesięć lat pracowałam w Poradni Zdrowia Psychicznego dla Dzieci i Młodzieży Uniwersyteckiego Szpitala Dziecięcego w Krakowie. Byłam kierownikiem Oddziału Psychiatrii Dziecięcej WSSD im. Św. Ludwika w Krakowie. Przez pięć lat kierowałam Poradnią Zdrowia Psychicznego dla Dzieci i Młodzieży w Szpitalu Specjalistycznym im. Ludwika Rydygiera w Krakowie. Prowadziłam zajęcia dla studentów logopedii na Uniwersytecie Andrzeja Frycza Modrzewskiego w Krakowie. Ukończyłam studia podyplomowe w kierunku psychoterapii.
Specjalizuję się w diagnostyce i leczeniu zaburzeń okresu rozwojowego, w tym: ADHD, Spektrum Autyzmu, OCD, zaburzenia lękowe, zaburzenia depresyjne, zaburzenia zachowania, zaburzenia odżywiania, zaburzenia emocjonalne i zachowania towarzyszące chorobom somatycznym.
lek. Piotr Nowak
Jestem lekarzem specjalistą psychiatrii dzieci i młodzieży. Jestem absolwentem Wydziału Lekarskiego Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Doświadczenie zawodowe zdobywałem pracując w Klinice Psychiatrii Dorosłych, Dzieci i Młodzieży Szpitala Uniwersyteckiego w Krakowie, Szpitalu im. dr J. Babińskiego oraz Oddziale Psychiatrii Dzieci oraz Poradni Zdrowia Psychicznego Wojewódzkiego Specjalistycznego Szpitala Dziecięcego im. św. Ludwika w Krakowie. Uczestniczyłem w licznych kursach specjalizacyjnych i szkoleniowych.
Dorota Janik
Jestem absolwentką studiów I i II stopnia z Dietetyki na Uniwersytecie Rolniczym w Krakowie. Obszary mojego największego zainteresowania z dziedziny żywienia to dietoterapia cukrzycy, insulinooporności, chorób autoimmunologicznych oraz chorób jelit.
Do tej pory uczestniczyłam w licznych szkoleniach o szerokiej tematyce, m.in: diety roślinne w praktyce, żywienie i suplementacja w sportach, psychodietetyka, mikrobiota jelitowa, żywienie w chorobach skóry, dietoterapia zaburzeń gospodarki hormonalnej, dieta w chorobie Hashimoto, wsparcie żywieniowe w menopauzie.
Aleksandra Nachyła-Szewczyk
Psycholożka, psychoterapeutka w trakcie całościowego, czteroletniego szkolenia z zakresu psychoterapii poznawczo-behawioralnej, zgodnego ze standardami European Association for Behavioural and Cognitive Psychotherapies. Ukończyła kurs „Psychoterapia poznawczo-behawioralna dzieci i młodzieży” w warszawskim Centrum CBT. Absolwentka psychologii na Wydziale Filozoficznym Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie. Członkini Polskiego Towarzystwa Psychoterapeutów Poznawczo-Behawioralnych.
Doświadczenie zdobywała w trakcie staży, praktyk i wolontariatów m.in. w: Maltańskim Centrum Pomocy Dzieciom Niepełnosprawnym i ich Rodzinom, Domu Samopomocy Społecznej Krakowskiej Fundacji „Hamlet”, Pracowni Psychologii Dziecka Instytutu Psychologii UJ, Towarzystwie Przyjaciół Chorych „Hospicjum im. św. Łazarza”, Szpitalu Specjalistycznym im. J. Babińskiego.
Swoją wiedzę z zakresu psychoterapii oraz psychologii pogłębia poprzez udział w licznych szkoleniach z zakresu pracy terapeutycznej (m.in. „Techniki terapeutyczne w pracy z dziećmi”, „Zaburzenia emocjonalne u dzieci”, “Podstawy Racjonalnej Terapii Zachowania”, „Porozumienie bez przemocy”). W gabinecie zajmuje się psychoterapią indywidualną dzieci, młodzieży i dorosłych.
Justyna Wasil
Ukończyłam pedagogikę specjalną – specjalność: oligofrenopedagogika oraz studia podyplomowe na kierunkach: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, logopedia oraz edukacja i wspomaganie osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Swoje doświadczenie zdobywałam m.in. na rocznym stażu w świetlicy socjoterapeutycznej dla dzieci i młodzieży w Rząsce, a także jako wychowawca w Placówce Opiekuńczo – Wychowawczej Siemacha SPOT 24/7. Brałam udział m.in. w organizowanym przez Stowarzyszenie Na Rzecz Dzieci z Autyzmem “ZACISZE” projekcie wolontariatu środowiskowego “mosTy2” , które polegało na wsparciu rodziny dziecka z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Pracowałam również jako wychowawca, terapeuta w przedszkolu dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu “Przystanek Przedszkolak”. Przez rok brałam udział w sesjach terapeutycznych metodą 3i w Maltańskim Centrum Pomocy Niepełnosprawnym Dzieciom i ich Rodzinom. Brałam również udział w szkoleniach organizowanych przez Polskie Stowarzyszenie Terapii Behawioralnej. Aktualnie pracuję jako nauczyciel, wychowawca, terapeuta oraz koordynator terapii i edukacji dzieci w Niepublicznej Szkole Podstawowej Specjalnej dla Dzieci z Zaburzeniami ze Spektrum Autyzmu “Przystanek Szkoła”. Posiadam certyfikat ukończenia trenera Treningu Umiejętności Społecznych oraz certyfikat trenera TUS osób z autyzmem i zespołem Aspergera. Odbyłam liczne szkolenia podnoszące moje kwalifikacje w pracy terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą.
Magdalena Perzanowska
Jestem mgr psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego, gdzie ukończyłam również studia podyplomowe w zakresie psychologii kryzysu i interwencji kryzysowej. Stale poszerzam swoją wiedzę i umiejętności na kursach z zakresu wielospecjalistycznej diagnozy dzieci z dysfunkcjami, z oligofrenopedagogiki, Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) – terapia grupowa dzieci ze spektrum autyzmu. Ukończyłam 3-modułowy kurs bazowy terapia behawioralna w teorii i praktyce oraz dwupoziomową holistyczną terapię dzieci i młodzieży z zaburzeniami lękowymi.
Wiedzę i podstawowe umiejętności z terapii poznawczo-behawioralnej dzieci i młodzieży zdobyłam w Centrum CBT EDU. Obecnie jestem w trakcie studiów podyplomowych z psychoterapii poznawczo-behawioralnej dzieci i młodzieży z elementami III fali w Warszawie.
Ukończyłam szkolenia podnoszące kwalifikacje zawodowe w zakresie psychoterapii: Integratywna MetaSystemowa psychoterapia krótkoterminowa, Integratywna MetaSystemowa psychoterapia zaburzeń depresyjnych w Polskim Instytucie Psychoterapii Krótkoterminowej w Krakowie (obecnie Polski Instytut Psychoterapii Integratywnej MKN).
Psychoterapia dla mnie to danie człowiekowi nadziei i pomoc, by mógł podążać jej drogą aż do osiągnięcia celu, jakim jest bardziej satysfakcjonujące życie.